第四章：朝着目标进发
这一世陈程再次和冯雨晴见面，还没来得及说上一句话，便见她已经脚步匆匆地走进了许向兰的办公室，于是陈程也只好摇摇头先行回了教室。
而班主任许向兰看到冯雨晴进来后，脸上的笑容跟着就和蔼了几分，毕竟对于这样的学生，没有几个老师是不喜欢的，“怎么了？雨晴，有什么事儿吗？”
“老师，我这有几道题不是很明白，您能给我讲讲吗？”冯雨晴的语文、英语和文综三科都学得不错，但唯独数学算是她的一个“小弱项”。
“来，让我看看……”
对于冯雨晴的请教，许向兰那是相当有耐心，不仅会针对题目本身讲，并且还会对整个题目的类型进行延伸。
而冯雨晴的悟性也不错，因此没一会儿的工夫，她就把这几道题彻底搞懂了。
“谢谢老师。”冯雨晴双手抱着练习册礼貌谢道。
“不用谢，以后有什么问题尽管来问我。”
许向兰对冯雨晴笑了笑，随即像是想起来什么似的，连忙从桌子的抽屉里拿出一个信封交到了冯雨晴的手里道，“这是这学期发的补助，你自己收好。”
“谢……谢谢老师。”冯雨晴似乎有些不好意思，接过信封的那一刻便将头低了下去，与此同时脸色也微微有些发红。
“哈哈……你好好努力，老师还等着你到时候考个县文科状元呢！”
许向兰笑着鼓励了冯雨晴一句，尔后又压低声音往冯雨晴的身前凑了凑问道，“最近没什么人打扰你吧？”
“没……没有。”冯雨晴将手背到后面摇了摇头。
“嗯，如果有的话，一定要告诉老师。”
许向兰说着，便长长地舒了一口气，没办法，像冯雨晴这种女学生，在学校里真的太扎眼了，“诶，对了，你跟咱们班的陈程熟不熟？”
“陈……陈程？”
冯雨晴蹙了蹙眉，瞬间便想到了刚才那个一直盯着自己看的男生，于是她下意识地摇了摇头道，“不熟。”
“哦，不熟啊……”
许向兰眼神飘忽地点了点头，心里却在犹豫着要不要多说几句：
其实陈程这次跟人打架，表面上是在篮球场起了冲突，可后来经过细问，许向兰才知道原来是其中一个男生曾经“骚扰”过冯雨晴……
以许向兰多年的教师经验，她可以断定陈程肯定对冯雨晴有意思，只是陈程已经决定要“改过自新”了，自己到底要不要多这几句嘴呢？
唉，不然还是算了吧，只要陈程不招惹、打扰冯雨晴就行了。
有些事情，不说还好，一说反而更麻烦，这同样是许向兰多年的经验……
……
回到了教室的陈程很快就开启了“疯狂学习”模式，因为留给中国队的时间……啊，不对，留给陈程的时间已经不多了。
“全市统考”在今年的四月份举行，而现在已经二月末了，所以陈程必须得争分夺秒地进行学习。
不过说实话，陈程心里并不算慌，因为他对于这次的“全市统考”还是有底的。
首先，陈程的数学成绩一直不错，而这个科目对于大多数文科生来说都不太友好，所以陈程本身就是有优势的，更何况陈程前世还是个数学老师。
其次，陈程大学的时候谈过两个英语系的女朋友，后来结婚的对象也是同校的英语老师，所以他对于英语这个科目真不陌生。
说白了无非是单词和语法嘛！
当初咱可是陪着女朋友一起通过四、六级考试的，而结婚后也因为妻子的缘故偶尔在英语的环境中耳濡目染（媳妇儿，我想学英语）。
反正英语高考全国卷非常容易，陈程相信只要利用“题海战术”多刷上几套卷子，那么就算上不了140，最后考个130多应该也没问题。
再者，陈程对于文综三科一直有着清晰的学习思路，比如历史选择题难度比较大（仅针对“全国卷”），注重考察理解能力和课外知识延伸能力，而历史大题考察的则是一个人对于历史材料的总结和把握能力。
至于地理则需要大量地背诵基础知识与答题模版，虽然一些地形图什么的背起来是真恶心，但只要你全都背下来了，那么也就没有什么难题了。
政治相较而言则更注重框架意识，在背诵许多基础知识的前提下，还要在脑子里对每个模块的整体脉络有一个准确的思维导图。
陈程之前知道怎么学，可就是不爱背东西，所以文综分数一直不高，但现在只要开始努力背了，那么应该会有一个不错的分数。
最后，陈程目前就读的“冀县一中”只是个县级重点中学，整体实力非常一般，里面的许多学生成绩并不怎么样，即使陈程进了全班前五，高考的时候也报不了什么重点大学，因此“全班前五”真不算什么特别困难的目标……
……
当你有了明确的目标和任务后，学习的时候会不自觉地产生一种沉浸感，比如现在的陈程就是如此。
而且不知道为什么，陈程感觉自己的脑子似乎比前世好使了一些，无论背东西还是做题，好像都变得简单了许多。
不过重生这么扯淡的事情都发生了，陈程也就懒得再费脑细胞去纠结这些小细节了：
重生之后变得更聪明了，不行吗？
就这样一直学到下午自习课结束，许多人都离开教室去食堂吃晚饭了，陈程仍然没有从座位上起身，因为他觉得许多零碎的时间也必须得利用起来，毕竟班里的许多“学霸”都是这样做的。
可惜学了一会儿之后，脑子没有累，肚子却咕咕地发出了抗议，扭过头瞅了一眼挂在教室后墙的钟表，陈程这才发现已经六点多了，估计食堂都快没饭了，自己得去吃点儿东西了，于是他只好暂时停下了学习的脚步：
客观来讲，自己这一下午的学习效果还是很不错的，相信只要这样持续下去，“全班前五”的目标绝对是可以实现的。
当然，如果要是有一个“美女学霸”帮自己梳理一下基础知识，那就更完美了……
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