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第九十六章 哪里亮了点哪里


  不知道过了多久,林小飞总算是完成了炮老师布置的防守横移训练,终于可以进入到下一训练环节了。

  “TND,这防守训练也太无聊了些,运球和投篮训练,好歹还有个球拿在手上。

  而这个什么滑步训练,我就跟个螃蟹一样,傻乎乎的在球场上横着移动来移动去。”

  林小飞嘴上偷偷抱怨,心里却是知道,这种“螃蟹步”训练,确确实实有助于提高他的防守。

  即使还没有开始进行最后的实战训练,他也在之前的训练中,发现了一些防守的小技巧。

  比如之前他训练了几个小时的滑步,看着滑稽,实则却是球场上不折不扣的防守利器。

  在球场上,如果全凭个人喜好去选择防守的站姿和站位,很容易在对手的突破和投篮的假动作中,失去原本有利的防守身位。

  而滑步防守,在快速移动的过程中,还能够很好地控制身体平衡。

  加上合理的手部干扰的话,不但能有效的扩大防守的覆盖面积,同时不容易被对手的假动作给骗得失去重心。

  这也是为什么篮球教练们都这么重视这项基础训练的原因之一了。

  虽然篮球是一项鼓励进攻的运动,但优秀的防守控制,却能够让对方的得分变得更加艰难,同样是获得比赛胜利的关键因素。

  ......

  “炮老师,这个装置是干什么用的?难道是专门用来锻炼我的弹跳,让我能在比赛中,更好的封盖对手?”

  林小飞指着眼前的机器,疑惑地向身边的炮老师问道。

  “这是手眼反应仪,专门锻炼你的反应能力的。”

  炮老师解答了林小飞的疑惑,顺便开始和对方讲解起这项仪器的用法起来。

  “这几根杆子上面,每隔一段距离,都放置着一盏信号灯。这些信号灯,会没有规律的随机亮起。

  而你要做的,就是在灯亮起的时候,用你最快的反应速度去触碰它。”

  林小飞听了炮老师的解释后恍然大悟。

  说得简单点,这个仪器就是“哪里亮了点哪里”嘛!

  开始他还以为眼前的几根杆子和信号灯组成的仪器,是运动会上,跳高比赛里所使用的装置。

  毕竟除了光秃秃的杆子和几个圆环(信号灯)以外,就只剩下一些电缆缠绕在这几根杆子上,看上去实在不像是什么高科技装置的样子。

  “好的炮老师,不就是哪里亮了点哪里吗?对我这个运动天才来说,简直就是So  easy!”

  林小飞在了解了仪器的用法之后,信誓旦旦地和炮老师说道。

  ......

  然而这套手眼反应仪的原理看起来简单,到真正使用起来,却还是给林小飞造成了一定的麻烦。

  林小飞在看到一个信号灯亮起时,就马上朝着信号灯的方位移动,伸出手想去触碰它。

  可亮起的信号灯所在的位置,却是在仪器的左下角。

  这让林小飞想要接触时,不得不弯下身子,整个身体朝着左侧前倾,才能勉强用手指尖触碰到信号灯。

  而在他接触完一个信号灯,刚刚返回到原位时。右上角的信号灯几乎在同一时刻亮起,让他不得不立刻朝着相反的方向,探出身体去完成这次动作。

  林小飞自以为流畅的动作,从他人的视角来看,则是显得十分僵硬,完成触碰的过程也异常缓慢。

  仿佛手脚不听他的使唤一般。

  ......

  炮老师把林小飞的训练表现都看到了眼里,心里想道:

  “小飞这小子,身体的协调能力还是有待提高,动作与动作之间的间隔太长,不够连贯。

  如果以这样的姿态去开启控球的第二段阶段训练的话,训练效果会很不理想。

  还是尽量在这次防守特训中,提升一下他整个身体的协调能力吧。”

  手眼反应仪,锻炼的可不只是反应能力,在不断地触碰没有一点征兆,突然亮起的信号灯时,球员的协调能力也得到了提升。

  原因很简单,当球员看到信号灯时,会产生一个想要去触碰的想法。

  而这个想法,通过神经传到负责完成这项任务的效应器(运动员触碰信号灯的手和完成这整个动作的躯干)。

  而从效应器接到这个命令开始,到最终完成指令的中间时间的长短,其实就能看出一个球员协调能力的好与坏。

  而这项训练的整个流程,放到接受训练的运动员的身上就是:

  接受信息--处理信息(反应能力)--反馈指令--执行指令(协调能力)

  使用手眼反应仪进行训练的主要目的,就是提升林小飞处理信息和执行指令这两个步骤的能力。(反应能力和协调能力)

  ......

  林小飞的第一组手眼反应仪的训练,用了整整五分钟的时间。

  在做完一整套训练后,他才发现自己太低估这项训练了。

  “原来我的身体,并不像自己想象的那般听使唤。平时还看不出来,但放到这种需要全身的协调才能完成的训练之中,这个缺点就变得十分明显了。”

  林小飞也从刚才的训练之中,发现了自己的缺点所在。

  心想还好这是平常的训练,如果这项缺点在正式比赛中暴露出来,恐怕对方都要把他打成筛子了。

  这样的话,连他自己都不会原谅自己。

  ......

  又过了3分钟,林小飞完成了第二组训练。

  这次的速度,比之前快了将近1/3。

  而这并不是说训练的效果有多夸张,只是林小飞第一次训练所花的时间,实在是太长了一些。

  如果同样的训练,让炮老师来做,恐怕1分钟都不用就能做完了。

  而放在林小飞的身上,则用了接近炮老师所用的3倍-5倍的时间。

  .....

  在第二组训练之后,又过了2分55秒,林小飞完成了第三组训练。

  ......

  2分53秒,第四组。

  ......

  2分51秒,第五组。

  ......

  半小时以后,林小飞完成一组训练的时间缩短到了2分30秒。

  ......

  1小时以后......

  林小飞已经记不清自己做了多少组训练了。

  只知道自己上一次完成训练的时间,是2分05秒。比最开始的五分钟,快了将近一倍还要不止。

  而他整个人完成训练时所做的动作,也不像刚开始那样僵硬了。

  “再加把劲,争取把训练所用的时间缩短到2分钟以内!”

  林小飞下定决心,一定要把这项训练做到最好,好让自己在今后的比赛之中,取得更好的防守效果。

  ......

  又过了2小时。

  林小飞的在手眼反应仪上的训练时间,已经达到了整整3个小时。

  而他完成训练所用的最短时间,也已经定格在了1分50秒,接下来不管他怎么练,这个训练时间都没有再减少了。

  仿佛这个时间,已经是他现在这具身体所能做到的极限了。

  “虽然不会有疲惫感,但是在这么长的时间内,一直都在做同一项训练,训练效果也会大打折扣吧。炮老师怎么还不叫停啊?”

  林小飞看着站在边上,一动不动,而且一脸严肃的监督他完成训练的炮老师,还是打消了自己提议换一项训练的念头。

  “也许在炮老师的眼里,现在还远远没有达到我的极限!我再努努力,一定能够继续缩短完成训练所用的时间的!”

  林小飞又一次地给自己加油打气。

  “呼~~~呼~~~~”

  如果林小飞离炮老师再近点,并且仔细听的话,会从对方的鼻腔之中,听到一阵有节奏地呼吸声。

  而这种有节奏的呼吸声,一般都出现在呼呼大睡的人身上。

  ......


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