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第三百八十五章 知识抢答赛


    第一天,王老师走进集训教室,笑眯眯地说:“同学们,为了增强集训的趣味性,提高集训效果,我们来个驾驶学科知识抢答赛。怎么样?”

  同学们听到知识抢答赛,耳目一新,神情振奋:

  “哎呀,有意思,有意思!”

  “从来没搞过神马抢答赛呀,真过瘾!真舒爽!”

  “有奖励吗?”

  “我要拿冠军!”

  ……

  王老师笑眯眯说:“我们友谊第一,学习第一,竞赛第二!我念完题目,谁先举手,谁就取得回答权。我点名之后,才能开始作答。凡事答对一题,计一分!”

  同学们跃跃欲试,有些坐不住了,身子左右扭动,脸上挂着兴奋的笑。

  王老师接着说:“这里要强调一点,大家一定要等我把题目念完,说了开始抢答之后才能举手,千万不要我的题目没有念完,你就开始作答!听清楚了吗?”

  大家异口同声道:“听清楚了——!”

  尽管只有九个人,声音却很响亮,有点震天响的感觉。

  看到同学们摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,王老师笑得很开心,清了清嗓子,低头看着试卷,开始出题:“第一道题目:请问:汽车一般由哪四部分组成?开始抢答!”

  王老师在念题目的同时,目光已经扫向大家,看谁第一个举手。

  几个同学举手都很迅速,几乎同时出手。

  幸亏王老师火眼金睛,看了个明白。

  王老师说:“嗯!同学们都遵守规则,等我把题目念完之后才举手,而且举手都很积极。好在我看得清楚,弄得明白,这次是邓民中同学最先举手。现在,请邓民中同学回答问题。”

  高二汽车二班的邓民中身材魁梧,站起来大声答道:“汽车一般由发动机、底盘、电气设备、车身这四部分组成!回答完毕!”

  王老师满意地点点头,说:“嗯!回答正确!给邓民中同学加一分!下面第二题:衡量汽车动力性的指标有那三项?开始抢答!”

  “功率、扭矩、升功率三项!”

  在同学们积极举手的时候,有人冒出了答案。大家看向答案回答者,原来是高二汽车一班的王磊。

  大家面面相觑,这怎么弄呀?王磊同学不是违规了吗?尽管回答正确!

  王老师会怎么处理呀?大家都看着王老师。

  王老师笑呵呵,扫了大家一眼,道:“首先,王磊同学违规了,这道题目作废!尽管王磊同学回答正确。王磊同学第一次违规,警告一次,如果再次违规,将扣一分。同学们有没有意见?”

  “没有意见!”

  “同意!”

  没有规矩不成方圆。开玩笑,抢答赛刚开始,就出现这档子事,那还了得!

  王老师说:“同学们,我们继续第三题:多项选择题:

  排气量取决于缸径和()。

  A、压缩比

  B、气缸数量

  C、燃烧室容积

  D、活塞行程

  开始抢答!”

  这下子,同学们规矩多了,硬是等王老师念完了题目才开始举手。

  王老师扫了大家一眼道:“嗯!刚才荣颜同学第一个举手,那就请荣颜同学回答。”

  高二汽车三班的荣颜是集训队里唯一的女生,亭亭玉立站了起来,清脆的声音响了起来:

  “排气量取决于缸径和压缩比、气缸数量、活塞行程,因此选A、B、D。回答完毕!”

  其他同学有的摇头,有的愕然,有的颔首。

  王老师说:“回答不准确,继续抢答!”

  几个同学举手。

  王老师说沈笑夫举手最快,让他回答。

  沈笑夫站起来道:“排气量取决于缸径和气缸数量、活塞行程,因此选B、D。回答完毕!”

  王老师满意地点点头,压压手掌,示意沈笑夫落座,嘴里评判:

  “嗯!沈笑夫同学回答正确!加一分!现在第四题:

  判断题:桑塔纳发动机火花塞电极间隙为0.7~0.8mm。

  开始抢答!”

  高三汽车三班刘浩同学获得抢答权,缓缓站起来,回答道:“正确!回答完毕!”

  王老师说:“嗯!刘浩同学的回答是正确的,加一分!第五题:名词解释——发动机特性曲线。开始抢答!”

  这次高一汽车二班刘军民最先举手,回答道:“发动机特性曲线,是指将发动机的功率P  e  、转矩以及燃油消耗率与发动机曲轴转速n  之间的函数关系以曲线表示,则此曲线称为发动机转速特性曲线或简称为发动机特性曲线。回答完毕!”

  王老师满意地点点头:

  “回答正确!刘军民同学加一分!

  第六题:多项选择题——

  汽车润滑系统的作用有()

  A润滑作用;  B清洗作用;  C密封作用;D冷却作用;E防锈蚀作用;  F液压作用;  G减震缓冲作用

  开始抢答!”

  这次,高三汽车二班的刘俊豪获得了抢答权,站起来答道:

  “汽车润滑系统的作用有润滑作用、清洗作用、冷却作用、液压作用、减震缓冲作用。因此选择A、B、D、  F、G。回答完毕!”

  同学们一脸懵逼,看不出喜和悲。

  看来这道题目有些难度呀!

  王老师抿抿嘴道:“回答不准确。继续抢答!”

  这次举手的同学不多,三四个人犹犹豫豫地举起了手。王老师点了举手最快的刘军民回答。

  刘军民迟疑了片刻,站了起来,犹犹豫豫答道:“汽车润滑系统的作用有润滑作用、清洗作用、液压作用、减震缓冲作用。因此选择A、B、  F、G。回答完毕!”

  同学们的反应依然有些茫然,看来大家都没有把握,刘军民是否回答正确。

  是的,多项选择题往往是最难做的,何况这道题居然有七个选项,太难了,太难了!

  王老师宣布继续抢答。这次,只有两个同学磨磨蹭蹭地举手。

  高三汽车三班刘浩同学获得回答权,吞吞吐吐道:

  “这道题目,我也没有绝对把握。不过我试着回答一下。

  汽车润滑系统的作用有润滑作用、清洗作用、密封作用、液压作用、减震缓冲作用。因此选择A、B、  C、  F、G。回答完毕!”

  说完之后,刘浩极不自信地坐了下来,眼睛盯着王老师。

  


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