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第92章 思乡的心情


清明时节雨纷纷
  唐人街里冷清清
  叶落归根望故土
  何时才能返家门。
  叶教授叶落根教授思乡的心情,俞加强烈。
  每当夜深人静,月光洒满窗棂,他总会独坐书房,手中捧着一本泛黄的诗集,轻声吟咏着那些描绘故乡的诗句。他的心中充满了对家乡的思念和渴望,希望有一天能够重返那片熟悉的土地,再次感受那份深深的乡愁。
  叶教授的目光透过窗户,望向那遥远的星空,仿佛能穿透千山万水,回到那个他日夜思念的地方。他的眼角湿润了,那是乡愁的泪水,也是对故乡无尽的眷恋。他深知,无论身在何方,那份对家乡的深情,永远都不会改变。
  在唐人街的喧嚣中,叶教授的身影总是显得那么孤独而坚定。他知道,这份乡愁不仅仅是他个人的情感,更是千千万万海外游子共同的心声。他期待着有一天,能够带着这份乡愁,回到那片热土,与亲人团聚,共度美好时光。
  身在海外的刘秀秀,何尝不是呢?
  同样也在无尽的夜晚,对着明月寄托她的思乡之情。她时常梦见那条熟悉的小巷,梦见外婆在灶台前忙碌的身影,梦见那片金黄的稻田在微风中轻轻摇曳。每当梦醒时分,她的心中都充满了无尽的惆怅与渴望。
  每当夜深,刘秀秀都会走到阳台上,遥望着远方。月光如水,洒在她的脸上,映照出她心中的思念。她轻轻闭上眼睛,仿佛能闻到家乡熟悉的气息,听到那悠扬的乡音。她的眼角湿润了,那是乡愁的泪水,也是她对家乡深深的眷恋。
  所以她下决心要帮助叶教授回国。
  她拨通了叶教授的电话。电话那头传来了叶教授的声音,带着些许沧桑和期待。
  刘秀秀深吸了一口气,说出了她的决定:“叶教授,我帮您回国吧。我会联系所有的资源和人脉,让您的梦想成真。”
  叶教授听后,沉默了一会儿,然后声音颤抖地说:“秀秀,谢谢你,我等你的好消息
  她告诉了叶教授,狸猫换太子的计划。就是用邵地生代替叶教授,可是邵地生只有兴趣学习英语,数学知识欠缺  ,恐怕难以胜任。
  叶教授听后,沉默片刻,轻轻摇头,“狸猫换太子,此计虽妙,但邵地生并非合适人选。他的数学基础薄弱,难以担当重任。我们需要另寻他法。”
  她听后,心中一阵失落,却也明白叶教授的顾虑是有道理的。
  叶教授的建议让她的思绪回到了原点。正当她准备放弃时,脑海中灵光一闪。她想到了一个办法,既然邵地生擅长英语,何不利用他的优势?她立刻向叶教授提出了自己的想法,让邵地生以英语为桥梁,辅助学习数学知识,或许能取得意想不到的效果。
  叶教授听后,眼中闪过一丝赞赏。视频中他点了点头,表示同意尝试这个新的方案。
  于是,她立刻开始着手安排邵地生的学习计划,希望他能尽快掌握必要的数学知识,成为可以信赖的替代者。虽然前路充满挑战,但她相信,只要大家齐心协力,一定能够克服困难,实现狸猫换太子的计划。
  叶教授最擅长的就是利用九章算术思维解决当今数学问题,刘秀秀多方打听,终于找到了九章算术的原本,以及英文译本,交给邵地生学习研究。
  邵地生拿到书后,如获至宝。他每日闭门不出,埋头于书中,时而皱眉深思,时而奋笔疾书。叶教授听闻此事,也欣然前来指导。两人的讨论声在书房内此起彼伏,仿佛穿越时空,与古人对话,探索着数学的奥秘。
  经过一段时间的学习,邵地生对九章算术的理解逐渐深入。他不仅能运用其中的思维解决复杂的数学问题,更能在其基础上进行创新。
  叶教授对他的进步大为赞赏,鼓励他将九章算术的智慧传承并发扬光大,为数学界注入新的活力。
  某日,邵地生在阅读九章算术时,偶然发现一处似乎与当代一个未解的数学难题有所关联。他心中一动,决定尝试用九章算术的思维去破解这个难题。经过一番艰苦的努力,他终于找到了突破口,成功解决了这个困扰数学界多年的问题。
  他把这个消息告诉了叶教授。
  “这个问题,虽然多年前,我已经发表过论文,解决了难题,思路和你的差不多!”
  得到了叶教授的鼓励,邵地生更加有兴趣地钻研数学问题了。
  当然,钻研数学问题不是一日之功。只有邵地生的语言表达有了自己的风格,或许真能实现狸猫换太子的计划。
  当然,钻研数学问题不是一日之功。只有邵地生的语言表达有了自己的风格,或许真能实现狸猫换太子的计划。
  于是,叶教授鼓励他用英文,把论文写出来,发给他。
  邵地生听从叶教授的建议,开始着手将他的数学论文翻译成英文。他坐在窗前,笔耕不辍,窗外的阳光洒在他专注的脸庞上,投下一片金色的光影。他时而眉头紧锁,时而嘴角微扬,仿佛在数学的海洋中畅游,寻找着未知的宝藏。
  论文的翻译工作进行得并不顺利,毕竟,将深奥的数学理论转化为英文表达并非易事。但邵地生并未因此气馁,他反复修改,力求准确。每当遇到困难,他都会想起叶教授的鼓励,心中便充满了动力。终于,在无数个日夜的努力后,他完成了论文的翻译。
  经过数日的努力,邵地生终于完成了论文的英文翻译。他仔细检查每一句,确保表达准确且地道。当他按下发送键的那一刻,心中充满了期待与紧张。他期待着叶教授的评价,也紧张着自己的努力是否能得到认可。
  叶教授收到了论文,一份过时的论文,只是算是一篇作文。
  叶教授认真的修改,这篇文章的逻辑思维。
  修改是加上叶教授自己的习惯用语。
  还专门另外附一张纸,解释他的习惯用语的意思,来历,以及汉语文言文里描述,的意思,用什么英文词句表达的更加准确,真正做到信达雅。
  收到了叶教授修改稿,和指导稿件,邵地生,如获至宝,反复的背诵。
  他俩结下了深厚的友谊。
  互相称对方“爱迪生先生”了。哈。


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