第156章 你的水平可以直接毕业了（求月

第156章  你的水平可以直接毕业了（求月票）

        第二天早上，周二。

        方柏刚走进教室，同班同学看到他后，呼啦一下，都往他的座位涌过去。

        “班长，真的投三十万元创业吗？”

        “玩得太大了，还是少投一些吧，感觉太冒险了？”

        “是哦，我一个晚上都没睡好。别说三十万元，感觉三万元都不可思议了，很多家庭都拿不出三千块钱。”

        “别说三千块，三百块都吃力了。”

        方柏看到越来越多同学往自己聚集问这问那的，他不紧不慢拿出书本，拿出一杯水抿了一口润下喉咙才说：“这件事就这样定下来了，不要啰唆，上课好好听课，不要老想这事。

        业余时间再去做事，你们大多数人都没做过生意，要按照我的指示去做，不要自作主张。

        就这样吧，回自己座位，别影响我看书。”

        说完后，挥挥手让大家散开。

        “散吧，班长定下来的事，大家共同努力执行就行，不要辜负班长的一番好心。”团支书站起来喊道，“班长也要学习，大家都要学习，少说废话，多做事。”

        没一会，大家散去，只好回自己座位低声讨论。

        昨天晚上，有些学生回宿舍比较晚，没有看到李凯向众人解释，还以为班委跟他们开玩笑，刚刚得到班长的确认，想不到真是投资三十万元。

        几分钟后，开始上课，这一节上的是机械制图课。

        方柏看到是专业课，继续投入到画图当中，王教授站在他旁边看了一会，旁边的室友咳嗽几下，他都没注意。

        平时杨坛都坐在他旁边，今天大家讨论问题怕影响方柏看书，干脆坐得远一些，要不还能碰一下他。

        方柏突然感觉教室静下来了，教授怎么不继续讲课了？

        抬起头，才注意到教授站在他旁边静静地看，方柏才不好意思笑了笑，放下铅笔和尺子。

        “没事，只要不影响其他同学上课，做自己的事没问题的，交大提倡学生自主学习，老师辅助学生学习，毕竟你们出社会后搞科研还是靠自主学习。”教授赞许说道，“看你画的图，这是完全掌握了画图基础了。”

        “还好吧，假期学了一些。”

        “谦虚了，都做设计BOM表了，书本里可没教伱这个，只有正规设计院里设计大型结构时才用到，看来你见过正式的加工图纸。

        你这BOM表列了不少零部件，看来结构挺复杂的，你这一沓图纸得有二十来张吧，可以看一下吗？”

        方柏略思索说道：“可以。”

        教授得到同意，随意拿起一张画好的图纸看一看，只是大概看了一会儿就知道画的啥了。

        此时正在上课，他也不宜看太多，只是拿起其中一个部件的三张Ａ3图纸看。

        约两分钟后，王教授赞道：“我竟然看不出你画的图纸有什么问题，材料运用和标准都合理，你这设计水平，都可以直接本科毕业了。”

        “教授过誉了，还差得远呢，还有很多理论知识没学好，有空还得请教一下教授。”方柏谦虚说道，他画好的零部件是经过金手指分析修正的，所以教授看不出有什么问题。

        “教授，这是我们班长方柏，全国高考状元，三科满分，学习能力贼厉害。”隔方柏一张桌子坐的王一飞提醒说道。

        “哦，很厉害。你这估计不只学了一个假期，光学会书本理论知识根本画不出这图，应该在机械厂实践过，见过大量图纸。”

        “教授金睛火眼，家里有家机械厂，就想弄点新玩意市场试水。”

        <div  class="contentadv">        “原来如此，怪不得。

        你很不错，理论与实践相结合。

        这样吧，只要是我的课，随意你画，平时分给你打满分，也不用交作业了，我布置的作业只针对初学者。

        但是，笔试就靠你自己了。

        有问题可以直接来找我，我办公室就在机械实验楼106室。”教授说完后，拍下方柏肩膀，回到讲台，不再看方柏的图纸，这可能涉及对方企业的产品。

        底下有这样的学生，他感到很欣慰。

        全班学生听到教授的评价，原来班长家里开机械厂，原来人家的设计能力这么强悍到已经可以毕业了，就连教授看不出什么问题。

        真变态！

        而且平时分直接满分了。

        大家嫉妒不来啊，这可是靠真才实学获得教授称赞。

        方柏回应一声，感激说道：“谢谢教授！”

        刚刚提示，他获得一个人脉点，想不到还有惊喜。

        获得尚方宝剑，方柏欣喜，画图不必遮遮掩掩了。

        他还是需要听课，图纸没修改靠的是金手指，并不是他实际能力。

        教授儒雅笑了笑，摆下手：“不用谢，靠自己实力赢来的，我很荣幸有你这样的学生。

        如果其他学生也有你一半水平，平时分数可以打满分。”

        教室里的学生闻言，感觉还是算了吧，不能跟班长这个变态比。

        刚开始学画图，人家已经搞复杂设计了，当专业毕业设计都不是问题。

        上完两节课，王教授很满意地离开教室。

        回到自己办公室时，碰上机电院的院长陆洋，乐滋滋地说：“院长，咱院大一有个新生很厉害啊，都学会做ＢＯＭ表设计复杂图纸了，直接毕业都没问题了。”

        王教授喜欢方柏这个学生，不过他的水平有限，感觉没有什么可教方柏了，要不希望方柏报读他的研究生了。

        “哦，听你这么说，那的确厉害，哪位学生能得到王教授的青睐了？”

        “好像叫方柏，听学生说是高考状元，说家里有机械厂，实践过，但我觉得吧，一般机械类毕业生没有几年的工作实践，根本达不到他那个水平，说明方柏这个学生天赋极高。”

        “方柏啊，我知道这个学生，只是没想到，谢谢王教授告知。”陆洋点头，若有所思。

        秦雪调查的资料中，不是说家里开了一家电器商场嘛，怎么多了一个机械厂，方柏亲口说的，那应该没错，看来他们调查资料没调查清楚。

        让他惊讶的是，方柏这学生的学习能力已经这么强了，看来有空得找他聊一聊。

        经商天才？还是学习天才？

        真了不起！


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