第53章 队友们
于是胡灏一不由得开口夸了一句，“梁清怡的讲解方式比我刚才讲的更通俗易懂，真的很厉害。”
被胡灏一这么一夸，梁清怡的脸刹那间像被红霞晕染了一样。
正如胡灏一欣赏梁清怡简单明了的解说一样，刚才梁清怡也从胡灏一的解题思路中受到了一定的启发。
梁清怡对自己的能力很明确，她不是天赋型的选手。她之所以取得现在这样在外人看来还算不错的成绩。
事实上和她在人后默默的努力是离不开的。她小学的时候，学校总在墙壁上会挂一些名言警句。
她印象最深刻的就是那句托马斯·阿尔瓦·爱迪生说的：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。家里人也一直从小给她灌输笨鸟先飞的理论。
所以她虽然觉得自己没有什么学习天分，但是她够努力，同样的题型。错了一次，她就会整理在错题本上，再去翻找相同类型的题目再去做，毫不夸张的说，最多的一种题型，她甚至能刷上上百次。
直至自己完全掌握了该类型题目的解题方法，但是这个也有一股弊端，就是她不怎么会变通。
她总是习惯的用固有的公式去套算数据，她的家教老师也曾经这么说过她，夸她足够努力，这点非常难得。
但是同时，她学习有些刻板，数理化公式的运用不够灵活。
就好比刚才她怎么都算不出来的那道题目，她之前做过类似的，所以一拿到题目就习惯性的用之前的公式去算。
但是怎么都算不下去，实在是一点思绪都没有了，才会想着去求助关瑶。不过关瑶可能也是受自己前面列的算式影响，也犯了和她一样的错误，被卡在了同一个地方。
后来关瑶带着她去请教胡灏一，她知道胡灏一。新华中学的年级第一，她来的第一天就从好多人口中听说了他。
长得帅，学习好，运动也好，唯一不好的就是有个青梅竹马一起长大的何甜甜。以至于全校女生都没有机会去接近这位学霸，大家都只能远远膜拜。
上课的时候，老师也很喜欢点胡灏一的姓名来回答问题，他每次都能回答的又快又好，好几次他回答问题的解题思路都是她从来没有想过的。
顺着他提供的解题方向，她再去复习，发现效率都快了很多，渐渐明白了为什么大家说对他只剩膜拜。
他确实思维灵活，她觉得胡灏一应该就是老师口中天赋好又努力的好学生。
想到这，她不由得开口，“主要是胡灏一同学提供的解题思路好，我就是顺着他的解题思路去说，没有什么稀奇的，能想到用这个思路去回答这道问题的胡灏一同学才更厉害才对。”
面对梁清怡的称赞，胡灏一也只是微微一笑，并没有多说什么。而是继续去刷着他面前摊开的那本题册。
梁清怡说完也似乎觉得是夸的太露骨些，微微有些不好意思。于是不再说话，只低头专注于自己的书本上。只是绯红的俏脸一时半会儿没有褪色，反而愈发红润，更显迷人。
旁边围观了全程姜诗琪倒是咂吧着嘴巴，感觉这俩人之间的气氛怎么有点怪怪的，但是又说不上什么。扭头也是抛开这一丝古怪不再提。
同样围观全程的关瑶，注意力是全在题目上，完全没有发现刚才男女主之间已经有过一轮互相欣赏。倒是何甜甜心知肚明，就是在这样的点滴相处中，两个人才发觉对方是多么和自己相契合的人。
暗自扁了扁嘴巴，不代入原来对胡灏一的感觉去看男女主的相处，其实会发现他们的感情是很自然的。不是一蹴而就的，就是这样一点一点从欣上开始慢慢积攒起来的。
不过现在这些都与她无关，就当自己看了个现场版的校园剧好了。
殊不知她正在观察男女主的时候，韩旭尧也在观察她。
他看着何甜甜一直默默的在看着胡灏一和梁清怡的互动，眉心微颦。不知道为什么他就是见不得她把注意力放在胡灏一身上。
随手扯过手边的一本不知道什么学科的题册，翻了一面就指着最后一题去扯了扯何甜甜的胳膊，“看看，这题怎么解？”
何甜甜闻言低头看去，见是一道特别平常的阅读理解题。她诧异的看着韩旭尧，“这题你不会？不应该啊，这个只要你写了，哪怕只是抄一下段落的关键句子，改卷老师都会给分的。”
言下之意，这么简单的题目不应该不会。韩旭尧跟着看了一眼题目就知道翻错面了，只是他的目的又不是真的问问题，他只是单纯的想把何甜甜的注意力从胡灏一那边拉回来而已。
故而特别坦然的看着何甜甜，“对，就是不会。这种需要理解的题目我总是回答不好，你有什么解题诀窍可以传授吗？”
没有办法，语文是何甜甜的强项，说好了大家要互相协助，她不能拒绝。拿起笔，开始认认真真给韩旭尧讲解起题目来。
一时间，那边胡灏一和梁清怡已经又就着一道新的问题展开了新一轮的讨论。
这边韩旭尧和何甜甜在研究阅读理解的解题技巧，只剩下关瑶和姜诗琪两个人面面相觑。
而韩旭尧明着是听何甜甜在讲题目，实则一直在偷偷的看她。
何甜甜讲完一题一抬头，就和韩旭尧的眼神对上了，这才发现这家伙压根没有在看书本，注意力不知道飘哪里去了，心里不由得有些冒火。
碍于身边还有其他同学在，她不好大声质问，只能努力瞪大眼睛瞪他，嘴里压低嗓音质问，“你在不在听的啊，我这么认真和你讲题，你在看哪里呢？”
偷看被抓包，韩旭尧有些郝然，尴尬的摸了摸鼻子，“在听在听，听懂了听懂了。”
说完就把题册拿了回去，何甜甜就真的是相当无语，气呼呼的拿出自己的作业，开始刷题。
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