第733章


陆凡的话让与会人员陷入了深深的思考,这些问题早就存在着,但甘水的领导们都视而不见!

现在县委书记把问题抖出来了,他们要是还装聋作哑就说不过去了。

现在王宝国说道:“书记讲的这些问题都是客观存在的,比如县城的学校都是两千的学生,而乡镇的学校几十个学生的情况比比皆是,确实城乡发展的和不平衡,必须要引起大家的高度重视,要采取行之有效的措施加以解决!”

陆凡看了王宝国一眼,这说了等于没说!

副县长李俊峡严肃的说:“作为分管教育的副县长,我得检讨!甘水的教育发展相比其它县区确实滞后了,尤其是和宁阳县更没法比!究其原因,我认为还是财政投入力度不够,教学设备提升需要花钱,基础设施建设更得花钱,巧妇难为无米之炊,一分钱难倒英雄汉呀!”

教育局局长补充道:“书记一针见血的指出了我县教育存在的短板,针对这些问题,我们教育局多次研究,认为当务之急要解决师资力量薄弱、教师整体年龄偏大的问题。

希望政府加大人才引进教师资源,为乡镇学校教师队伍提供新的血液,补充专任音乐、美术、体育等教师。

同时,提高教师工资福利,改善教学基础设施,建立合理的奖惩制度,对‘油条’教师进行处罚。”

等他说完,陆凡只想说一句:一丘之貉!

既然能掌控局面,陆凡懒得跟他们扯皮,扫视一圈后说道:“乡镇教育存在的问题急需解决,我有两个建议:

第一、学校分布不合理,政府要引导教育资源整合,撤并学生人数少的学校。

我建议,100人以内的学校全部撤并,道镇、龙门镇、石桥镇、老山镇、南沟镇、高坡镇的幼儿园并入小学,由新学校承担小学、幼儿园办学任务。寺湾镇的小学、幼儿园单独保留。

同时,提升这七所学校的教舍等基础设施,添置教学设备,完善体育设施,改善学校环境。

这项工作教育局提前谋划,在寒假完成合并工作。

第二、全县只保留两所中学,南面的乡镇并入寺湾镇中学,北面的中学并入县中学,这项工作要在明年暑假完成。

通过资源整合,我们集中精力、财力改善学校的软、硬件设施,重点打造这两所中学,全力提升中学办学水准。

我们要把让每一分钱花发挥其最大作用!

第三、政府要加大对留守儿童关爱的宣传力度,学校要把“留守儿童”的教育作为专项工作,从制度上形成对留守儿童的最坚强有力的保护网,保证他们的健康成长。

要采取一系列措施加强对学生的抗挫折和困难的教育,增强他们的心理承受能力。学校和老师应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。

这项工作由俊峡同志牵头,教育局配合,尽快拿出切实可行的方案,上常委会讨论!”

陆凡讲完后,会议室陷入了短暂的寂静。有些人在想,书记要对教育下手了!

有些人则考虑自己的利益会不会受损,尤其是副县长李俊峡、教育局局长许子恒,他俩把持教育系统多年,岂能不知道其中的弊端?

李俊峡组织了一下语言,说道:“书记关心和支持教育工作,让我们更有底气和信心把甘水的教育发展好。但合并学校的事我觉得阻力会很大,要撤掉7个幼儿园园长和7个中学校长,这14人不好安置。毕竟平白无故的把人家从领导岗位上拿掉,如果不给个合适的去处,大家会有怨言的!”


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